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五年级上册苏教版语文期末考试题

2024-09-13 20:59:59 计划书
文章五年级上册苏教版语文期末考试题由网友梦里花落知多少投稿,希望给你工作学习带来帮助,当然本站还有更多五年级上册苏教版语文期末考试题相关模板与范例供你参考借鉴。

五年级上册苏教版语文期末考试题

  在平时的学习、工作中,我们需要用到试题的情况非常的多,通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你所了解的试题是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级上册苏教版语文期末考试题,希望对大家有所帮助。

  五年级上册语文期末考试题 1

  一、读拼音,写词语。(10分)

  bàozhàhǎijiānɡfènɡxìxuányájuébì

  shānɡfànmáodùnmínɡmèicuòshǒubùjí

  二、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)

  百宝匣(xiájiá)清平乐(yuèlè)鸟栖(xīqī)虫居

  令(línɡlìnɡ)狐冲白炽(zhìchì)灯按捺(nàinà)不住

  三、按要求填空。(3分)

  “鸿”字按音序查字法,应先查,再查,按部首查字法,就先查,再查。字典上的解释有:①鸿雁;②大。在下列词语中,它各应选哪种解释?1.鸿篇巨制()2.哀鸿遍地()

  四、按要求写词语。(4.5分)

  1.听众注意力集中的四字词语:

  2.有关梁山好汉品行的`成语:

  3.由“滴水穿石”想到的成语:

  五、句子。(8分)

  1.例:小溪里的水清得很,清得可以看见溪底的沙石。

  这座山可真高,。

  2.海南岛难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?(改成陈述句)

  3.小溪快速地流淌着。(改成比喻句)_________________________

  4.善思能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物有无私;读,

  六、填空。(8.5分)

  1.一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了,照得

  。山上雾气缭绕,;山下树木葱茏,。树枝像,绿得。湖里有十来枝荷花,花苞上,荷叶上水珠。

  2.落霞与孤鹜齐飞,。

  3.舟遥遥以轻飏,。

  4.巴东三峡巫峡长,。

  5.师者,所以。

  6.,后天下之乐而乐。

  7.按要求写句子。(8分)

  (1)中国少年在网上发文《少年不可欺》维权,引起反响。

  改成反问句_______________________________________________

  改成双重否定句__________________________________________

  (2)“诚信学生”评选活动激发了同学们的热情。(改为“被”字句和“把”字句)

  ①“被”字句

  ②“把”字句

  (3)李伟宁获奖。(扩句,至少两处)

  (4)月亮挂在天空。(改写成拟人句和比喻句)

  拟人句:

  比喻句:

  (5)他们的说法不同。他们的目的是一样的。(合并成一句)

  五年级上册语文期末考试题 2

  一、轻松书写。(请将下面一句话工整规范地书写在格子里。5%)

  三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

  二、汉字。(18%)

  1、读拼音,写词语。(10%)

  shuāijiāo xiāngqiàn zīrùn tiàowàng jìdiàn

  ________ ________ ________ ________ ________

  xuānhuá jiājiǎng yíhàn chīxīnwàngxiǎng

  ________ ________ ________ ________________

  2、多音字组词。(3%)

  xiào()bǐnɡ()fénɡ()

  校 屏 缝

  jiào()pínɡ()fènɡ()

  3、辨字组词。(5%)

  绷()舔()配()拇()摧()

  棚()添()酝()姆()催()

  三、词语。(10%)

  1、把下列词语补充完整。(4%)

  手()足()摧()裂()百()不()同()敌()

  2、给句中加点的词语选择恰当的解释(4%)。

  禁:A、jīn受得住B、jīn忍住C、jìn明令取消;制止D、jìn皇帝的住处

  ①、他真怕这位弱不禁风的小姑娘被风吹倒了。()

  ②、这条公路禁止机动车通行。()

  ③、勇敢的武松是禁军中的一员吗?()

  ④、看到这样感人的场景,使我不禁流下了眼泪。()

  屈:A、弯曲,使弯曲B、屈服,使屈服C、理亏D、冤枉

  ⑤、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!()

  ⑥、像xx这样具有博大胸怀和高昂气质的领袖是屈指可数的。()

  ⑦、在事实面前,敌人理屈词穷。()

  ⑧、看来你让他受委屈了啊!()

  3、选词填空。(2%)[]

  只要…就…虽然…但是…不是…而是…

  即使…仍然…不是…就是…只有…才…

  ①、()有毅力有决心,()一定能经得起生活的考验。

  ②、劳动()很辛苦,()却能增强人的体质。

  ③、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。

  ④、爸爸妈妈不在家,()哥哥煮饭,()我煮饭。

  四、句子。(18%)

  1、根据课文内容填空。(13%)

  ①、老鼠钻烟囱-----__________________。(1%)

  ②、《山行》的作者是____朝诗人_______,这首诗中描写近景的一句是_________________,___________________。(3%)

  ③、________________,诲人不倦。(1%)

  ④、有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云。后来,太阳慢慢,出现在天空,把一片片云变成了。这时候,不仅是_、_和_,连我自己也成了_的了。(3.5%)

  ⑤、“己所不欲,勿施于人”概括成成语就是()。在这一课中还学习了一个成语,是用来比喻读书勤奋刻苦的',这个成语是_________________。(2%)

  ⑥、《狼牙山五壮士》是按______________顺序来记叙的,如果给每部分内容加个小标题,请把它补充完整:(接受任务)→()→()→()→()的顺序来记叙的。(2.5%)

  2、按要求写句子。(5%)

  ①、读了这篇文章,使我受益匪浅。(修改病句1%)

  ②、你给老师挑毛病,老师会不生气?(改为陈述句1%)

  ③、我们应该为人性的闪光点而感动。(不改变句意改为否定句1%)

  ④、小明的妈妈对他说:“放学后,你去外婆家找我。”(改为转述句1%)

  ⑤、苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。(缩句1%)_

  五年级上册语文期末考试题 3

  一、 比一比,先注音,再组成词。

  携( ) ( ) 炫( ) ( )

  镌( ) ( ) 舷( ) ( )

  跨( ) ( ) 蜡( ) ( )

  挎( ) ( ) 惜( ) ( )

  二、将下列词语补充完整。

  窗明( ) 司空( ) 无奇( ) 美中( )

  扪心( ) 无动( ) 万籁( ) 静影( )

  三、给下面一段话加上标点。

  那雪白的蓑毛 那全身的流线型结构 那铁色的长喙 那青色的脚 增之一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白 黛之一忽则嫌黑

  四、 “画龙点睛”是一个成语,请写出三个带有“龙”字的成语_________________

  五、补充句子。

  1._________________________,树密鸟声幽。

  2._____________________,水色山光取次回。

  3.雾锁山头山锁雾,______________________。

  4.鱼戏平湖穿远岫,_________________________。

  六、 写出一句关于学习的谚语_____________

  请你写出预示天要下雨的谚语____________________

  七、用修改符号修改下列句子。

  1. 战士们冒着暴风雨和泥泞艰难地前进。

  2. 随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

  八、阅读理解。

  从背后照来的灯光

  世界上有各种各样的'灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光。

  一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。

  我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。

  我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟……

  老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不禁想起那堂不平常的课。

  那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们……

  “做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。

  前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看——是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。

  从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!

  1. 短文写了老师的哪几件事?简要概括出来。(2分)

  2.读句子,联系上下文解释词语,并回答问题。(5分)

  ①我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。“忐忑不安”的意思是:__________________

  “我忐忑不安”的原因是:_______________

  ②这不是普通的光,这是老师生命的光。

  第一个“光”指的是__________

  第二个“光”指的是__________

  这句话赞美了老师_____________________

  3.短文多处写了我的心理活动,下面两处心理描写表现了老师怎样的品德?(4分)

  ①“我知道,虽然这么晚了,……但这个时候老师不会休息。”这些描写表现了老师___________________

  ②“老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松……”这些描写表现了老师____________________________________

  九、写作。

  你上小学以来,与同学间、老师间、父母间一定发生过许许多多的事情,或者目睹、听说过许多事情。回想一下,以《感动》为题,把最让你感动的事情写下来,文中出现的校名或者人名一律用“××”代替。字数500—600之间。

  五年级上册语文期末考试题 4

  一、看拼音写词语:(8分)

  Fèng xì chén zuì b?o jīng fēng shuāng

  ( ) ( ) ( )

  Dàn shēng zhèng tuō l?ng ch?o rè f ?ng

  ( ) ( ) ( )

  二、在正确的读音下划“—”。(4分)

  安徽(wēi huī) 银弦(xuán xián) 给(g?i jí)予 坎坷(k? kē ) 谛(tí dì)听 · · · · ·

  威风凛凛(l?n l?ng) 拴(shuān xuān)住 日雕月琢 (zhuó zhuó) · · · ·

  三、词语积累运用:

  (一)选词填空:(2分)

  激励 奖励 勉励 鼓励

  1、运动员奋力拼搏的精神( )我前进。

  2、老师( )我,上课要大胆发言。

  3、今年,诺贝尔文学奖的奖金,( )给了我国著名的文学家———莫言。

  4、妈妈常用“虚心使人进步”这句话来( )我。

  (二)我们积累了“滴水穿石”这个词,和这个词意思相近的的词语你还积累了哪些? 请再写几个吧。(4分)

  ___________________________ ___________________________

  ___________________________ ___________________________

  (三)把加点字的意思写在( )内。(4分)

  精妙绝伦( ) 名垂千史( ) · ·

  安阳无恙( ) 家徒四壁( ) · ·

  四 句子加工厂。

  (一)用恰当的关联词把两句话合并成一句话。(2分)

  1我觉得她不是一位老人。我觉得他是和我一样的少年。

  ____________________________________。 2战士们要和恶劣的环境战斗。战士们要和凶恶的敌人战斗。

  ——————————————————————————————————-—。

  (二)扩句。(2分)

  1 马蜂向我扑来。

  __________________________________. 2超市里的零食真多啊,_________________.

  (三)按要求写句子:(4)

  1 如果我们也能像水一那样,还有什么事情做不到呢?

  改为陈述句:______________________________. 2 请为我们刚刚铺好的草地设计一条公益用语,提醒同学们爱护草地。

  ———————————————————————————————————————。

  五、按课文内容填空:

  1、__________________(填地名)的壁画上的飞天,有的____________,_____________ ;有的'______________,_______________ ;有的_____________,______________ ;有的________________,_______________;有的......看着这些精美的壁画,就像走进了_________________的________________。(5.5分)

  2、_______________________的_______________发明了避雷针。______________的诺贝尔发明了_____________。(4分)谈迁和诺贝尔,他们共同的优秀品质是_________________________.(1.5分)

  3、黄山被称为“________________________”。黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“____________________________”的玉屏楼。(2)

  六、阅读理解:

  (一)

  黄果树瀑(pò,pù)( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽,

  ( )显得气势非凡,雄伟壮观,瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山谷回应。坐在下面,仿佛(fú fó)置身于一个圆形的乐(yuè lè )池里,四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞(p āo b āo)都充满了活力。

  1、在文中加点字的正确读音下画“________”线。(2分)

  2、在括号里填上合适的关联词。(1分)

  3、用“——————”虚线画出抒发作者感受的句子。(1分)

  4、填空:

  (1)这段话中形容声响的的词语有:____________________________(1分)

  (2)“表现出某种不寻常的力量的形势”是指文中的__________________________这一词语。(1分)

  (3)文中的“漂浮”能换成“飘浮”吗?(0.5分)为什么?(2分)

  _____________________________________________________________

  (4)从第一句可见换果树瀑布的特点是___________________________,而庐山瀑布的特点是______________________.。(1分)古诗中能反映庐山瀑布这一特点的诗句是_________________________________________________。(2分)

由小编梦里花落知多少整理的文章五年级上册苏教版语文期末考试题分享结束了,希望给你学习生活工作带来帮助。

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