玩六年级作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的玩六年级作文，希望对大家有所帮助。
玩六年级作文1
又是一个充满欢笑的双休日啊。妈妈带着我去乡下看望外公外婆。
我们坐车来到外公外婆家时，发现他们都不在家，可能是去买东西了。突然，我听见‘咯咯咯’的叫声，可把我吓坏了。到院子里一看，哦，原来是三只母鸡呀。
这三只母鸡正悠闲地在院子里抓虫吃呢，一见我，就警惕地收起蓬松的羽毛。我不禁仔细地打量起它们来;看，这只鸡多漂亮呵!头上顶着一个红鸡冠，身上羽毛五彩缤纷，有黑的，棕的，白的和紫色的，脚爪还是金色的呢!我给它取了个名字，叫‘丽丽。’哦。还有一只金黄色的母鸡;头上的鸡冠是大红色的;还有那尖尖的嘴巴，很厉害的;尾部的羽毛是白色的。我也给它取了个名字，叫‘’小黄‘’。咦?好像还少了一只呀?哦，原来是那只纯白的母鸡呀，它的身上没有一点儿杂毛，除了翅膀上有点黑，其他都是白的，我叫它‘’小白‘’。
看它们吃食最有趣了，瞧我在地上撒了一把米后，在找虫子吃的小白立刻向我跑来，头一上一下地吃着米，不时还抬头看看我，不知是不是在感谢我给它带来的米。这时，丽丽也发现地上的米了，也跑了过来，见到小白之后，它十分生气，在小白的脖子上就是一口，咬下了一撮儿毛。疼的小白嗷嗷直叫。当然，小白可不是好欺负的，它也在丽丽的尾巴上咬了一口，这下丽丽可火了，它们两个扭打成一团。在一旁观战的小黄，悄悄地溜了过来，吃着米。真是‘’鹤蚌相争，渔翁得利‘’啊。等丽丽和小白的战火平息后，米粒已经被小黄吃个精光了。哈哈，真有趣。
外公外婆来了，下次再聊吧，再见。
玩六年级作文2
我正甜美地睡着觉，突然传来了一阵声音，把我给吵醒了，仔细一看，原来是皮皮呀，姑父也上来了”来，皮皮，去叫醒于敬涛。"只见皮皮来到了于敬涛的前面，伸出了舌头，舔着于敬涛，折腾了一大顿，把于敬涛烦死了，只好起床了。他昨天晚上对我说他是一个起床困难者，起床非常困难，看来他真是起床困难者。我也穿好了衣服裤子，下了阁楼，饭还没做好，我们在沙发上看电影，大姑家的电视是智能电视。看的是变形金刚4，绝技重生，等我们看完了，饭也做好了，好好地吃了一大顿。“咱们今天上张家口玩吧。”我一听，高兴极了，于敬涛却皱着眉头说“我身为一个宅男，就不去了吧。”但是姑父一个劲的让他去，于敬涛也不干，中午才被姑父逼着走出了家门。皮皮留在家里。
今天竟然坐地铁去玩，我心里一震激动，我可是从来没座过地铁，黄岛那边也再建，也得好几年。到了地铁站，我瞬间蒙了，这里还没建好，气得我嘞。但我们逛了利群，也没买多少东西。于敬涛老是在烦我，我非常生气。
回到家也是累死了，皮皮见我们回来，都在亲着我们。哦，对了，自从我昨天上了一次麦格，他竟然也喜欢了写作文，也创了一个号，每天晚上都得写上一篇，也是没办法，我也要写作文，就争分夺秒地打字，拜拜，我得快点让给他了，否则后果不堪设想。他跟我说他打字每分钟100多个字，呵呵呵呵呵呵。再见了。
玩六年级作文3
“玩”是另一种学习，“玩”需要智慧，“玩”也能给人带来智慧。
星期六上课，课间休息时，一位同学对我说：“我们来玩拿棋子的游戏吧！”他在棋盘上放了七颗棋子，告诉我：“由你决定谁先拿，一次只能拿一颗或两颗，谁拿到最后一枚谁就获胜！”我一听完，便说：“那我先拿！”说着拿走了两颗棋子，他也取走两颗，自然，最后一颗是他的啦！他胜了。第二盘我们又往棋盘上放了两颗，我想了想，说：“这次你先拿！”他拿了一颗，我拿了两颗，他还拿一颗，我也跟着拿一颗。不用说，这一次又是他赢了。我很气愤。
“为什么我总是赢不了呢？”我问他。“因为你不知道游戏中的智慧。允许我们拿的数相加是三，只要拿到三前面的一颗或二颗就必胜无疑，以此类推，拿到三的倍数的前一颗或二颗也一定会赢。三是个奇妙的数，如果要拿的棋子总数是三的倍数，后拿的人掌握主动权，先拿的取一颗，你就取二颗，先拿的取二颗，你就取一颗，这样总能抢到下一个三前的数；如果要拿的棋子总数不是三的倍数，则是先拿的占主动，拿一颗或二颗，有意使剩下的数目为三的倍数，再拿时就能抢到下一个三前的数了。”哦，原来如此！
我听明白后，我们又玩了几盘，这下互有胜负。上课时，我对他说：“谢谢你，我回去还要和其他同学玩玩这个游戏！”
通过这个游戏，，我第一次在“玩”中得到了智慧。
玩六年级作文4
今天，我做完作业觉得非常无聊，于是就走出门去散步。走到走廊上，我看见前面地上有一堆黑乎乎的东西。我想那是什么东西？我走过去想看个明白。我走近一看，原来那是一群小蚂蚁。它们在干什么？我迷惑不解了。我想只有自己动手才能够解开这个迷团。
我拿来了一根木棒把蚂蚁挑开。“哦，原来它们是在啃一根小骨头呀！”我自言自语地说。我忽然有一个想法：让我来耍耍这一些小蚂蚁。于是，我拿来了一小块饼干和一根线。我把饼干用线捆起来。然后，我把用线捆着的饼干放到蚂蚁堆上。那一些蚂蚁大概是闻到了饼干的香味立刻爬了过来抬起饼干就走。我马上拿起饼干放到一处地方。这时，我看见饼干上面只剩下一只蚂蚁。那只蚂蚁下来就走。原来它是去叫同伴的。不一会儿，它就来了一群蚂蚁。它们一起扛起饼干就走。这时，我就又一次提起饼干摔掉上面的大部分蚂蚁放到另外一处地方。就这样，来来回回，蚂蚁被我耍了又耍。第五次耍的时候，我看到饼干上面没有一只蚂蚁。我想现在放到其它的地方，看它们还能不能找到。正在这时，我觉得手背上有点痛。我就仔细看手背。呀，有只蚂蚁在咬我的手背。气死我了，我抓住它狠命往地上摔。可是，那只蚂蚁一到地上就往前爬。我立刻加上一脚，还在地上踩了又踩。
咦，那只蚂蚁还是没有死。我发觉小蚂蚁的生命力是那么顽强，让我不由得敬佩。于是，我放弃了作弄它们的念头，把饼干作为奖品给它吃。它没有独自一个人吃，却去叫了一些蚂蚁来分享。啊，小蚂蚁，你们真是好样的！
玩六年级作文5
今天施碧虹特意从家里带了一对从雨花台买的雨花石磁铁来给我们玩。玩磁铁的感觉真是太好了！
第一节课下课，施碧虹就拿出她的磁铁跟我玩了起来，我们感觉真是神奇极了，施碧虹先把一个磁铁握在手里，一个磁铁放在桌上玩起了魔术，有把磁铁放在大拇指在那夹着平着手朝下玩的，有把磁铁放在衣袖里玩的，有把磁铁放在桌上贴着桌板玩的，因为磁铁形状很特别，像一个特小型的哈密瓜，所以把经过的同学都骗了个正着，施碧虹一一把魔术变完后，我才向同学们揭开了迷底，搞的大家都神奇不已。个个都向玩一玩。中—国教育文摘]只要我们俩下课后有课，就会聚在一起玩磁铁。我们把磁铁放在桌子中间，一边一个，让他们自动吸附在一起。施碧虹拿着一把尺当起了裁判，我就在一摆弄另一个磁铁，我把磁铁转了一个圈，另一边的磁铁也跟着动了起来。慢慢靠近了，我们的目光都注视着磁铁，一眨眼功夫，两个磁铁便以最快的速度合在了一起，好像俩人跳了一支美丽的舞，开始分离，一方一动，另一方也摆动了起来，最终俩人一起合在了一起。我们玩了许多次这样的玩法，一次比一次精彩，把我们搞的乐开了怀！
我们还玩了用磁铁谁以最快的速度让文具盒吸在磁铁等许多磁铁玩法。磁铁真是一种神奇的东西，它给我们带来了无穷的欢乐！
玩六年级作文6
大年初四，我和爸爸、大妈、伯伯、奶奶、爷爷、姐姐和小妹妹一起去曲江公园游玩。
我们坐上伯伯的小汽车，不一会儿，来到了曲江公园。一进去，只见人山人海，有人工湖，有游玩的地方，也有休息的地方。
我们首先来玩“激光打气球”，只见爸爸拿起枪，认真瞄准后，打了十枪，没想到百发百中，最后得了一个布绒玩具，我们交过钱就走了。接着，我们又来玩“飞标扎气球”，伯伯拿起飞标，比划着，瞄准后，扎了过去，一共扎了二十标，扎中了十五标，最后也得到了一个小玩具。
然后，我们又来到了观光车区，只见那里的观光车是自行车，有两个座位和两个脚踏板。经过商量后，决定我和爸爸骑一辆，大妈和姐姐骑一辆，其他人步行。
我们晨曲着路边绕了半圈，景色可美了。人工湖里有鹅和鸭，还有用石头雕刻的各式各样的图案。我和姐姐下车去玩，这里有一个玩耍地点，我们顺着塑料小坑往上爬，又顺着那个粗绳编织的网的交插点往下走。然后，我们又上车往前走，走了半圈后，我们找不见其他人了，打了个电话才知道，他们坐上了“观光小火车”。我们把自己的观光车还了以后，走到“观光小火车”的终点，又和他们在一起了。最后我们来玩“快乐小宝贝”，小妹妹要进去，我和姐姐也连忙进去了，把她扶着。里面的垫子是用气充的，有弹性，就像蹦蹦床一样，真的是好玩极了。
玩了一通后，我们来到了吃饭的地方，吃了一些东西，就去看“舞龙”。“舞龙”的第一个节目是“七仙女下凡”，七仙妇打扮得可漂亮了！第二个节目是唐僧师徒去西天取经……我们看了一会，就回家了。
我们玩得真快乐啊！
玩六年级作文7
我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！
随后，我跟着表姐来到兔笼前，我抓起一只小兔子，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十分松软，没有一点血迹，我只好去问表姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，然后又指这一只身上有红点的小兔子，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。
这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的小鸡时，不禁计上心来。
我向表姐要了一些米，来到鸡圈旁，我把米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，把那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我“抓鸡反蚀一把米”，而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊
农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收的。
玩六年级作文8
今天，晴空万里，我在家中闲着无聊，只能抱着娃娃坐在沙发上发呆，突然，妹妹跑到我身边，对我说：“姐姐，我们去外婆家玩吧！”对呀，我可以去外婆家玩啊。就这样，我们就出发了！
到了外婆家楼下，我突然想起，应该要给外婆她们买一个小礼物。于是，我和妹妹去了一家水果店，买了些水果，才上楼。到了外婆家门口，我敲了敲门，过了好一会儿表妹才来开门，见到我们，表妹就连忙请我们进去玩，之后，我就拿出买的水果，放在桌子上，对表妹说：“这是我和我妹妹刚刚在楼下水果店买的小礼物。”表妹看见了，连声说谢谢，就把水果都端进厨房里了，之后，我们就去表妹的房间里玩。表妹的玩具特别多，堆积起来都可以把衣柜给装满了。我在表妹的房间里四处都看了看，突然，我看到了一个十分可爱的娃娃，是一个小女孩，她穿着纱裙，和一双红色的小鞋子，手上还拿着一个小提包，是一个人偶娃娃，于是，我把她抱起来，帮它整理了一下衣服。妹妹说：“不如我们玩一个过家家吧！我们拿娃娃做我们自己，好吗？”我和表妹点了点头。之后，妹妹拿了一个小婴儿的人偶娃娃，嘴里还含着奶嘴，穿着开裆裤。表妹拿起了一个小男孩的人偶娃娃，它嘴里含着一朵玫瑰花，穿着小西装，一副绅士的样子。
就这样，我们玩了一个下午。
玩六年级作文9
翻开记忆的`相册，我们经历了很多第一次：第一次做饭，第一次游泳，第一次跳伞……但最让我难忘的，是第一次玩滑板。
那天，老妈给我买了一个活力板。滑板通体紫色，上面印着一只威风八面的紫色老虎，还有一丝凸起的黑色花纹。我高兴地一蹦三尺高。
我拎着滑板就往楼下跑，找了一块平地，想象着自己飞人一般滑过平地时的样子笑出了声。纸上谈兵可不行，我告诫着自己，然后把一只脚放在了滑板上，很好，于是又放上另一只脚。“啪！”我一下子摔了个狗啃泥。不好，我愤愤地站起来，扶着墙又踩着滑板，一点一点地练习。
功夫不负有心人，我练了一会儿，可以扶着墙滑很长很长一段了。成功来得太突然，在我得意忘形之际，手不慎松了一下，结果“啪”的一声，干脆利落，我的屁股变成了八瓣。我站起来，试着松开手不扶墙滑，可总也不成功。我不禁想要放弃，可不甘心占据了我的心房。我的脑子里有两个小人在吵架，一个小人说：“不能轻易放弃，不然就前功尽弃了！”另一个小人说：“怎么了怎么了？摔得难道还不够疼吗？放弃吧！”我衡量再三，一拳把第二个小人打飞了，继续练习。
半小时后，我已练习得炉火纯青，别人绝对看不出我是个新手！
通过这件事，我知道了遇到困难不能轻言放弃，只要努力就没有什么不能做到的事。
玩六年级作文10
我正在写作业，徐老师来通知我去她家有活动。路上我想，外面都是雪怎么活动啊，我的大脑在快速的转动着，瞬间，我觉得可能是开一个雪的party吧？想到这里，不由得加快了脚步。
到了老师家，老师已经找来工具等我们。让我们建一座雪桥和一个雪人。说干就干，先堆起一条雪墙，经过踩实、掏洞、修整和装栏杆，一座漂亮的雪拱桥就建成了，虽然不比北海的十七孔桥那样雄伟精致，却也宽敞大方。挂上两个彩色灯笼你再看，喜庆着呢。老师那边堆了个大雪堆，经过“修剪”成锥型身体，再装一桶雪扣在上面，当做雪人的头。插上鼻子装上嘴，他就可以闻到凉爽的空气、也可以用嘴巴和我们说话，围上围巾就不怕冷了。
雪战即将开始了。老师任命我为我方组长。不打无准备之仗，我和战友飞快的“制作”了好多“手榴弹”准备着。老师的“信号弹”升起，战斗打响了！我们首先是一阵猛攻，战友们猛烈而准确的投弹打的敌人东躲西藏、叫苦连天。我派了几个战友偷偷地到敌人阵地上，趁“敌人”不注意，把他们的“头儿”“俘虏”过来，按倒在地不管是他的嘴还是后脖子，看见漏肉的地方，只管使劲儿的往里灌雪。我的另一个小分队，从另一面绕到对方阵地侧面偷袭“敌人”。这一次更猛烈的“狂轰滥炸”，顿时敌人阵地“硝烟四起”、“弹片横飞”。堡垒终于被我们攻破。群龙无首的“敌人”一看大事已去，都“抱头鼠窜”了。我看准机会大声喊道：“冲啊”！一声令下，战友们勇猛的冲上了“敌人”阵地，插上我们的“旗帜”，快速干净地结束了战斗。我们欢呼雀跃，庆祝胜利！我好像听到雪人为我点赞：“女将军，你指挥的真棒！”
我们玩儿得很开心，这次活动给我留下深深地印象！
玩六年级作文11
人人都说玩是孩子的天性，这种天性在我身上表现地淋漓尽致。
在我很小的时候，我喜欢玩拆装的游戏。爸爸给我买了很多玩具，但是没有一个能完好无损的，都是刚买回来一会儿，就被我拆坏了。后来妈妈怕我搞破坏就常常把我带到室外去玩。
我不仅喜欢玩各种游戏，还经常自己创造一些有趣的玩法。平时只要不上学就跟组织小伙伴一起玩。我们有的时候玩枪战，有的时候打篮球，还有的时候举行自行车比赛，变着花样玩，天天玩得天昏地暗不知道回家。常常放了学就先痛痛快快地玩一阵，一直等到爸爸妈妈喊我才进家。为这爸爸没少揍我。双休日的作业都是到星期天晚上挑灯夜战，很晚才休息。每次妈妈都要唠叨我。
有一次，我们院子里不知从哪儿弄了一堆沙。我提议大家一起玩沙子。小伙伴们有的搬木板，有的挖沙坑，还有的把沙拍成两座山。找木板的小伙伴把木板架在两座山上，还建起了沙雕。有的小伙伴建起了城堡，有的建起了金字塔，还有的建起了高楼大厦。我信誓旦旦说一定要建万里长城。旁边的小伙伴也都来给我出谋划策，大家讨论怎样建才能既坚固又美观。正当我们争论得不可开交时，忽然感觉耳朵一阵疼痛，扭头一看爸爸正火冒三丈地揪我的耳朵，怒气冲冲地朝我吼着：“你也不看看都几点了，还不回家写作业？整天就知道玩！玩！耳朵给你揪掉，看你这回改不改？”小伙伴们一看都吓得纷纷跑回家了。我疼得龇牙咧嘴，被爸爸提回了家。一路上我边哭边想一会怎么跑出来继续完成我的“伟大工程”。
这就是我，一个贪玩的孩子。由于我过分贪玩，学习成绩一直没有提高。在老师的帮助下，现在我已经开始订学习计划合理安排时间了。在搞好学习的同时我准备尝试一些小发明，争取玩出名堂玩出水平。
玩六年级作文12
“十……九……八……七……”我数着数，“好了！”我进了门，一片黑咕隆咚的，四周静悄悄地，我侧耳倾听着。突然，说话声传了过来，“那儿！”我大步流星地走上前去，抓住了七八个人：“哈哈，我一听声音就知道你们躲这儿了！”“唉，看来得我去抓了。”
这么晚了，我们这群小孩在干什么呢？当然在玩捉迷藏呀！我们选了一个好地方——学校的草坪上。抓的人一出门，我们就起哄了：“躲这吧！” “来！”“我有一个好地方，不跟你们说！”不知谁说了一声：“我有一个秘密基地，跟我来！”我们纷纷拥了过去。“我来了！”|捉的人叫道，我们仿佛中了枪弹一般，立刻往后一仰，倒在草坪上。浓浓的夜色把我们挡住了，不留一点颜色，我们屏息凝神，注视着前方。捉的人如同一个警觉的猎人，有任何风吹草动都会引起他的注意。突然，他朝我们走了过来，我们紧张得心都要跳出来了，我们又一口咽了下去。 五米 …… 两米 ……就只差一点了，他几乎要踩到一个成员的脚了。终于，他发现了我们，但还有一个人没有找到——世豪。我们帮忙一起找，忽然，有人踩到了一个肉肉的东西，一看，是堆干草。再翻开干草，世豪正躲在那儿呢！
我们正要开始下一盘游戏，一束手电筒的光“打”到了我们身旁。有人大叫：“老头儿来巡视了！”大家拔腿就跑，我们闪来闪去，正要逃出门，一束光照了过来，我们又往反方向跑出去，又一束光射来，我们不管三七二十一冲到了门后，一关门就逃之夭夭……
玩六年级作文13
我觉得玩魔方的人都很聪明很厉害，所以我也想学魔方，挑战自己。
我让妈妈给我买了一个六面都拼好了的魔方，妈妈给我七转八旋，魔方立刻面目全非，拿到魔方我仔细一看，发现有一面的主色是红色，有4个红色在一起。好！锁定目标，我就拼红色的这一面。我先把其他面的一小块一小块红色，旋到这一面，我左旋右转，凭我的智力，一下子就把八块集中到一面了。我想：魔方也没那么难吧，这么快，一面就快成功了。
可是最后一块就像一个调皮的小孩，一点也不听话，不仅没有回到“大部队”，还把其他的红色都弄散了，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转，只好卷土重来。我一次一次地失败，又一次一次地重新来过。
我仔细观察，发现了一个特点：最中间的小块魔方黄色的对面永远是白色，红色对橙色，蓝色对绿色 。我先确定红色为底面，搭一个十字架，再将四个角一个一个归位，最后一块红色终于到位，我居然成功了，看着一整面红色，我开心地大叫。不过其他的五面还是五颜六色，杂乱无章。我不停地转，整整玩了一个下午，我完全掌握了还原一面的方法，妈妈说蓝色，我就能还原蓝色，妈妈说橙色，我就能还原橙色……妈妈高兴地搂着我说：“柯柯真聪明，比妈妈能干！”
我学会了玩魔方，原来只要仔细观察,多动脑筋,多么难的问题都能解决，现在我玩出了一面，只是成功了一小步，我还要研究怎样玩出六面呢。
玩六年级作文14
一副扑克牌有５４张，可以有许多不同的玩法。你相信吗？不信的话，请你往下面看！
有一天傍晚，我和爸爸妈妈一起玩起了扑克牌。先由我和妈妈玩钓鱼。我立刻开始洗牌。洗好牌我就在里面拿了四张牌。妈妈也拿了四张牌。然后，她从四张牌里拿出一张牌摊在桌子上面。我看到那是一张六点，我看了一下手中的牌，１２点、４点、７点和１１点没有一张片对得上妈妈出的牌，便也抽出一张牌放在桌子上面。妈妈看了一看，便又抽出一张牌来放在桌子上。我想看来妈妈手中的牌与我放在桌子上的牌也对不上。
哈哈，现在妈妈拿出来的是一张红桃７，与我手上的一张牌正好对上，我急忙从手中拿出那张牌把妈妈放在桌子上的牌钓了过来。然后，我连同放下的牌一起放在桌子上面。然后，我从那堆牌里抽了一张作为补充，并且我又摊了一张牌。就这样，两个人出出牌，拿拿牌，一会儿下来，妈妈占了上风，比我多钓了几张牌。这时，我心急如焚，心想，这样下去我一定会输的。老天爷，可怜可怜我吧，看来老天爷还是照顾我的，几张牌过去，我也连续钓到了几张牌，而且那几张牌点数不小。这时，妈妈取出一张十点的牌放在桌子上。我好一阵激动，可是，我看了一下手中的牌，唉，钓不到这一张牌，只好放弃。心中暗自求老天爷开眼，给我留住这张牌。还好妈妈也没有钓到这一张牌。
打好一局牌，清点了一下数目，还好我的总分是７５分，以９分之优，胜了妈妈。我高兴得又蹦又跳。
接着，我让爸爸也来玩扑克牌，大家一起来算二十四点，还玩了红十，摸乌龟……
屋子里不时响起了我们的笑声。
玩六年级作文15
一个小孩出于对母亲的气愤，跑出家门，对着山谷喊：“我恨你——”结果山谷传来了回音。小孩很吃惊，回家告诉了母亲，母亲重新把他带回山边，让他喊：“我爱你——”然而这次山谷传来了回音“我爱你——”其实回声不仅存在于自然界，也存在于人与动物，人与人的关系中。
记得去年劳动节期间，我与爸妈一起到上海玩，我们首先去了海洋馆。出于对海豚的强烈喜爱，一进馆，我就溜到了海豚们休息的水池。
刚站了一会儿，就看见四只胖胖的海豚向我这边游来，它们瞪大了眼睛，在我面前争先恐后地占取有利位置，甚至兴奋地哼唱着表达自己的喜悦。
这些海豚实在太可爱了，我一个个向它们挥手，打招呼，它们似乎也很高兴，向我点头，呀，它们是在和我交流呢！
我为这四个可爱的小家伙鼓掌，还不停地夸奖它们，它们也倍加卖乖，为我表演起各种不同的才艺。
我突然发现一只海豚的脸上竟有一小块伤口，想必是嬉戏时弄伤的，我试着用小手轻轻去抚摸它，还问它痛不痛。谁知海豚竟眯起了眼睛，脸上洋溢着幸福的表情。
我至今还记得那天我临走时海豚们与我挥手告别的情景，真的很感动。我想我大概永远也忘不了那一次与海豚的亲密接触。
通过那件事，我从中学到了许多，它使我明白人与动物之间的关系就像那回声一样，你对它好，它也对你好；你对它坏，它也对你坏。人与动物尚且能如此，更何况人呢？因此只要我们彼此真心对待他人，幸福的生活离我们还会远吗？
由小编无羡心动整理的文章玩六年级作文15篇分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。